教育要闻

           市教育局召开未成年人思想道德建设达标工作

           暨教育系统创建全国文明城市工作推进会 

为促进创建全国文明城市工作的扎实深入推进，确保各项指标任务顺利高效完成。5月19日，市教育局召开克拉玛依市未成年人思想道德建设达标工作暨教育系统创建全国文明城市工作推进会。

各区教育局局长、中小学校校长或书记、市教育局机关各科室长，以及创建工作领导小组各责任单位的负责同志参加了会议。

  会议由市教育局副局长朱素玲主持市教育局党委书记杨书义作了重要讲话。市未成年人思想道德建设创建组组长、市教育局普教科科长李锦强全面总结了前一阶段的工作，从9个方面指出了当前存在和亟须整改的问题，并安排部署了下一阶段的重点工作任务。

杨书义书记指出：做好创建工作是当前的一项重要的政治使命，能否按时、高效完成未成年人思想道德建设指标要求的创建任务则直接关系到全市创建工作的成败。自市教育局4月19日召开创建动员大会以来，各中小学校和创建工作小组切实履行各自职责，做了大量卓有成效的工作，为创建工作的扎实推进奠定了坚实基础。但是，从自治区调查总队对我市创建工作的第一次全面测评的结果和创建工作组的实地调查来看，目前的我市不仅存在现状与测评指标的差距问题，而且一些单位依然存在认识上、行动上、措施上的问题。因此，各单位要正视问题、查找不足，要落实责任、强化措施，更要坚定信心、狠抓落实。

杨书记强调：创建工作将与各单位的文明单位创建工作和绩效考核工作挂钩，今年所有的精神文明建设奖金将全部拿出来用于文明城市创建工作的考核。对工作拖沓、工作措施不力，甚至不作为造成严重渎职，影响创建工作的单位和部门，年底要扣发全员职工的精神文明建设奖金和绩效考核奖金，并取消主要领导和职工年底评优资格，同时要追究一把手的相关责任，各单位一定要高度重视，齐心协力、共同努力，为实现我市顺利迈入第三届全国文明城市行列的目标做出积极贡献。

           教育部项目组专家对克拉玛依市

           中小学学业质量测试结果进行反馈

2011年6月14日，克拉玛依市教育局在高级中学举办了中小学学业质量分析反馈工作会议。教育部“建立国家中小学学业质量分析、反馈与指导系统”项目专家组对我市中小学学业质量测试结果进行了反馈。

本次会议由市教育局党委书记杨书义主持，自治区教育厅副厅长海萨尔.夏班拜等领导出席了会议。克拉玛依各中小学校、各区教育局及市教育局机关相关人员近500人参加了本次会议。

会议上，教育部基础教育二司巡视员、教育部基础教育课程教材发展中心主任、国家基础教育课程教材专家工作委员会秘书长朱慕菊作了《基础教育改革最新进展及其对区域教育质量保障体系的思考》的报告。教育部基础教育课程教材发展中心主任助理、《基础教育课程》杂志主编刘坚作了《2011年克拉玛依市测试结果反馈及对教学的启示》的报告。“建立国家中小学学业质量分析与指导系统”项目负责人王芹作了《影响学生学业成绩的因素及教育质量的绿色指标体系》的报告。

为促进基础教育学业质量的进一步提高，建立健全科学的学业质量管理体系，2010年10月28至29日克拉玛依市作为全国25个、全疆唯一一个试点地区，组织了克拉玛依四个区,包括准东在内的所有汉语言授课的四年级、九年级的近八千名中小学生参加了国家学业水平测试。同时还对65名中小学校长和500多名各学科教师进行了问卷调查和测试，测试考务管理完全参照国家级考试规范进行。在反馈报告中，专家们运用数据统计与分析的方法，从克拉玛依市学生学业水平、学生学习动力、学生学业负担、教师教学方式、师生关系、校长教学管理能力、家庭背景与学业成绩关系及发展变化指数八个方面对克拉玛依中小学学业质量进行了评估。教育部项目组专家对克拉玛依中小学学业质量测试成绩作了充分肯定：克拉玛依市中小学学生学业成绩的标准达成度均达到或超过全国常模、远超同类地区常模，中小学阶段学生总体对学校的认同感有所增强、学生自信心有所增强、不同学科师生关系有进一步改善、学生的学业负担有所减轻、学生课外补课时间呈减少趋势。

参照系中的同类地区全国常模是指新疆、西藏和青海地区的平均常模。全国常模是指，项目组于2009年10月受教育部基础教育二司的委托，在全国31个省（直辖市、自治区）的范围内，对义务教育三年级语文、数学和八年级语文、数学、英语和科学进行了抽样测试，并通过问卷了解相关的学习及教学情况。该抽样方案经过联合国教科文组织数据所、国家统计局首席统计专家等方面权威的评估认可，因此具有很强的科学性以及参照性。

会议上，市教育局局长彭建伟作了题为《探索教育规律，改革评价方式，全面提高教育教学质量》的讲话。彭建伟局长在讲话中指出：专家组所作的中小学学业质量分析、反馈，为克拉玛依市各级教育管理者了解学业质量的基本情况提供实证的依据，为提升学业质量的行政决策提供重要参考。彭建伟局长希望会议之后，市、区教育行政和教研部门，以及各中小学要把专家送来的宝贵财富变成教育发展的动力，进一步转变评价观念，更新评价方式，逐步建立和完善符合我市素质教育要求的新型评价体系。要根据专家提供的行政决策和教学指导过程化、科学化的依据，认真分析各项数据，全面思考我市教育教学现状，发现教学与管理中的突出问题，对影响教育教学质量的因素和现象进行科学解释，寻找提高教育教学质量的共同规律，研究应对策略和改进方法，并有针对性地加强指导和改进工作，为大面积提高基础教育质量提供保障。彭建伟局长指出，今后各区、各直属中学的教育教学质量的测试、分析、评估工作每两年进行一次，要通过科学的质量监测和分析，来引领我市教育教学改革工作和基础教育的均衡发展。下午，语文、数学、英语、科学等学科的专家分别向全市相关学科教研员和教师们作了学生学业质量测试情况分析、反馈的专题报告。

教育动态

         市教育局举办民办教育法制讲座

为了提高民办教育办学机构的法律素质和意识，全面推进依法办学、依法管理、依法治教工作，创建文明、有序、安全、稳定的办学和育人环境，2011年5月24日市教育局举办了民办教育法制讲座。通过举办法制讲座，为民办教育改革与发展提供了有力的法制保障。

共有27家单位的法人、校长汇聚一堂，参加了本次学习。成教科聘请了新东文教育培训中心校长赵文东为大家分析讲解了《民办教育促进法实施条例》的具体条款及其意义。大家就“民办教育作为公办教育的延续和补充，该怎样发挥它应有的作用，其发展的出路在哪里、民办教育的教师是否与公办教育教师享受同等的待遇、怎样办出克拉玛依民办教育的特色来”等问题展开了热烈的讨论。

讲座结束后成教科对2010年度社会力量办学年检工作进行了总结，并针对在年检中发现的问题提出整改要求和建议，要求存在问题的单位积极制定整改措施并认真加以落实。

          我市第二届中小学班主任和谐育人专业能力大赛隆重举行 

一流的教育需要一流的班主任，班主任在学校管理、教育工作中有着举足轻重的作用。班主任是班集体活动的组织者和指导者，是任课教师集体的协调者，是学校、家庭、社会教育的沟通者。班主任的素质直接影响着学生的素质和学生的人生发展方向。为充分展示我市中小学班主任综合素质和专业技能，体现和谐育人、勇于创新的理念，市教育局于5月27日在南湖中学报告厅隆重举行了《克拉玛依市第二届中小学班主任和谐育人专业能力大赛》，来自准东、明园、独山子、乌尔禾、白区、克区的49所中小学的87位班主任汇聚一堂，参加了为期两天的比赛。市教育局党委副书记赵国文等出席开幕式并观看了比赛。

本届大赛由市教育局普教科发起组织，市南湖中学承办。大赛有三个竞赛项目：教育故事、案例分析、才艺展示。经过两天的激烈角逐，共评出一等奖13名，二等奖31名，三等奖43名。市教育局局长彭建伟发表了热情洋溢的讲话，对全市2000多名中小学班主任寄予殷切希望，并为获奖选手们颁奖。

             我市小选手参加第二十届中国儿童青少年

     威盛中国芯计算机表演赛“中国电信天翼杯”新疆分赛区总决赛 

5月29日《第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛“中国电信天翼杯”新疆分赛区总决赛》，克拉玛依市赛区在第六中学举行。来自克拉玛依市和塔城地区的34名各族少年儿童参加了比赛。参赛选手按要求被细分为5个组，既学龄前儿童组、小学低年龄组、小学高年龄组、初中组、高中组。市教育局局长彭建伟亲临比赛现场观看了小选手们的比赛，市教育局网络管理中心负责组织了本届表演赛。

第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛内容分为网络基础赛和高端作品赛两大部分。本届大赛继续保持往届研究、探索、创新的比赛方向，在完全实现网络赛事的基础上，继续扩大参赛形式与内容。从第十七届开始，我市中小学选手每年参加比赛，从往届比赛成绩看我市选手均有上佳表现，在全疆一直名列前茅。本届大赛成绩在全疆位居前三名的选手将赴北京参加全国总决赛。

         克拉玛依市2011年教育系统通讯员培训班圆满结束 

5月28日至29日，在克拉玛依市高级中学综合楼学术报告厅，举办了“克拉玛依市教育系统首届通讯员培训班”。来自克拉玛依市各区教育局、各中小学和幼儿园负责宣传工作的领导和通讯员老师、以及学校文学社的学生和小记者们300多人参加了培训。

          市第八届少数民族中小学生现场双语书法比赛圆满结束 

5月28日在克拉玛依市第二小学举办了“克拉玛依市第八届少数民族中小学生现场双语书法比赛”。此活动由市油田党委宣传部主办，市教育局、市文联承办，克拉玛依市书法家协会协办。市教育局党委副书记阿斯亚·吾马尔，市文化局副局长艾孜木江·木沙等领导亲临比赛现场并为获奖选手颁奖。

参加本届决赛的人数共有94名，21名辅导老师。比赛分中学组和小学组，每组分别设一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名、鼓励奖若干名。教师组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、园丁奖若干名。

克拉玛依少数民族中小学生现场双语书法比赛活动已在我市连续举办了8届，并且取得了市、油田党委和各界人士的好评。 

学校动态

           重温誓词    感受光荣与责任

           第一中学党支部举行庆“七 一”活动

六月十八日清晨，克一中初中党支部和行政教辅党支部四十位党员及部分入党积极分子齐聚校园，在校党总支副书记张英和初中党支部书记杨奇的带领下，乘车前往兴农湖进行徒步拉练。在距离兴农湖5公里处，大部分同志们下车开始徒步前行，烈日下同志们精神抖擞大步流星，经过一小时的步行，到达目的地兴农湖。

在兴农湖畔，在鲜艳的党旗辉映下，举行了庄严的新党员入党宣誓仪式，伴随着新党员的宣誓仪式，全体党员们一起重温了誓词，感悟中国共产党90年的光辉历程，加深了对党的性质、宗旨和荣辱观的认识。活动中，校党总支副书记张英、初中部党支部杨奇书记发表了鼓舞人心的简短致辞。

随后开始了各党小组之间的体育小游戏比赛。比赛项目有：排球定点投准，掷“保龄球”，踩石头过河。最后是唱红歌比赛。初一年级组曲目是《团结就是力量》，初二年级组曲目是《歌唱祖国》和《映山红》，初三年级曲目是《社会主义好》、《没有共产党就没有新中国》。行政教辅党支部曲目是《我和我的祖国》。老党员老师带领年轻教师精心准备，表现形式丰富，深深感染了在场全体党员。 (通讯员：张玉丽  许晓梅 ）

          自治区关工委领导到第三中学指导工作

2011年5月27日，冒着五六级风，自治区关工委主任、原乌鲁木齐市市长、自治区政协副主席买买提明·扎克尔，自治区关工委副秘书长、办公室主任董建国在市人大副主任雷红霞、市教育局关工委主任阿斯亚·吾马尔的陪同下来到克拉玛依市第三中学检查指导工作。

在学校党总支书记王克明、副校长冯强的引导下，各位领导了解了学校办学基本情况，参观了教学区与生活区。买买提明主任对学校的英语情景教室、心理活动教室及慈善爱心屋等功能教室十分感兴趣，特别对慈善爱心屋、勤工助学岗的设置给予高度评价，他认为这一举措充分体现了胡锦涛总书记对内初班同学“培育之恩，终身不忘”的期望，对于培养内初班学生的感恩思想意义深远。

当看到内初班同学的书法、美术作品后，买买提明主任欣慰地说：“孩子们所表现出的艺术天分很高，这些才能将为他们的发展插上腾飞的翅膀。”在参观了学生公寓和餐厅后，买买提明主任抑制不住内心的激动，提笔为学校写下：“不忘党的恩情，努力学习，报效祖国”两行字，作为对内初班同学的勉励之词。结束参观之际，买买提明主任语重心长地说：“内初班办学责任重大，这里是改变南疆命运的摇篮。”

          第十五小学积极开展创建全国文明城市宣讲活动 

2011年6月17日下午，第十五小学全体教师认真收听了主题为《积极行动起来，为创建全国文明城市做出贡献》的宣讲活动。本次宣讲紧紧围绕什么是全国文明城市，我市创建全国文明城市的目标任务、我们为什么要创建全国文明城市、我市创建全国文明城市存在的不足、从我做起，为创建全国文明城市增光添彩四个方面进行了内容详实的宣讲。

第十五小学倡议：结合我市创建全国文明城市存在的不足，让文明养成从我做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，团结友善从我做起，共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系。保护环境、诚实守信从我做起。

校长孙海珍结合本次宣讲对全体教职工提出了要求。她强调创城工作关系到全校师生，要做到两个结合，将创城工作与教师师德、学生行为习惯的养成相结合，与平时的教育教学相结合。大家要自觉遵守公民基本道德规范和《克拉玛依市文明公约》，文明言行、文明出行、文明待人，养成重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

会后，教师们都表示作为城市的一员，每个人有责任、有义务改正自己的不文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为城市增添亮色。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，使我们生活的环境更加优美整洁。

           十三中学举办民族团结教育演讲会

今年五月，是自治区第29个民族团结进步教育月，是克拉玛依市第30个民族团结进步教育月。2011年6月1日下午，十三中学在体育馆二楼举办了“民族团结，我们在行动、在实践”演讲会，全校200余名教职工参加。

民族团结教育工作多年来一直是学校的重要工作，特别是民汉合校后，民族团结教育工作更是作为第十三中学工作的重中之重而常抓不懈，且取得了良好的效果。演讲会上，教职工代表通过大量鲜活的事实、用风趣的语言，讲述了发生在教职工身边的民族团结方面的感人事例，使广大教职员工深受教育和感动。

特色学校建设

             用世界眼、中国心、发展本土特色 

               ---记全国外语特色学校教育研究会第16届年会

春回大地，樱花吐艳。全国外语特色学校教育研究会第十六届年会于2011年4月22日至4月24日在山东省青岛市召开。

本次年会的主题为：“创新教育理念，发展学校特色，提高教学质量”。主要内容是深入开展外语特色办学的思路、管理策略、教育理念和教学方法的研讨；来自全国各个省、市、自治区的170多位领导、专家、学者和外国语学校领导、老师以及国内外教育机构的代表相约美丽的岛城，共谋外语特色学校发展大计。

克拉玛依第三中学作为克拉玛依唯一一所外国语实验学校，受教育部基础教育二司乔玉全处长及理事会秘书长杨梅校长的邀请，参加了此次盛会。

作为克拉玛依的唯一一所外国语学校，与会期间，冯强校长与宋洵老师向教育部乔玉全处长及杨梅秘书长详细介绍了学校的外语特色发展，并希望早日成为全国外国语学校理事会成员。乔处长在会议开幕式上对第三中学的外语特色发展工作给予了高度评价，同时也接受了的申请，将在年内对第三中学进行考察。在分会场的教师论坛会上，陈彬老师代表学校为来自各地的外国语学校的教师们简单介绍了学校的基本情况和特色发展之路。