从4月16日开始,市教育局分析检查阶段工作在市委学习实践科学发展观办公室的正确领导和指导三组的科学指导下,严格按照市委规定的活动基本原则、目标要求、方法步骤,结合教育教学工作实际,精心组织,周密安排,扎实工作,顺利完成了各项 “规定动作”,达到了预期的目的。现将分析检查阶段工作总结如下:
一、分析检查阶段开展工作的基本情况
进入分析检查阶段以来,市教育局结合贯彻落实科学发展观及学习调研阶段反映出的突出问题,总结经验教训,认真分析检查,努力消除教育科学发展的障碍,明确科学合理的新思路、新方法、新举措。通过召开专题民主生活会、党员代表会议、群众评议会、师生座谈会,广泛征求机关及师生党员、群众对促进教育科学发展过程中的意见和建议,针对影响和制约教育科学发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析,形成市教育局领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告,并召开党委扩大会议,分析检查报告群众评议会议,广泛听取各方面意见,对分析检查报告进行反复修改完善,利用教育城域网向基层单位公布分析检查报告和群众评议结果,形成了教育系统全面落实科学发展观,促进教育科学发展的良好氛围。。
二、分析检查阶段开展工作的具体进程
1、召开专门会议,对工作进行认真布置
4月17日下午,市教育局学习实践活动领导小组组织召开了“市教育局学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会”。会议由党委副书记阿斯亚.吾马尔主持,局长彭建伟发表讲话。会上,市教育局学习实践活动办公室副主任马强民不仅对第一阶段即学习调研阶段的工作进行了全面总结,而且又对第二阶段即分析检查阶段的工作进行了具体安排。局长彭建伟在总结分析第一阶段工作地基础上,对扎实深入地开展下一阶段工作提出了相关要求。彭局长强调,我们学习实践科学发展观活动的目的,就是要始终坚持以科学发展观为指导,继续解放思想,努力转变观念,不断创新思维方法和工作方法,不断提高教育教学质量,办好人民满意的教育。要站得高看得远,注重解决教育发展过程中的重大问题,确保教育现代化的如期实现。
2、组织召开座谈会,广泛征求各界人士的意见。
4月21日,为广泛征求社会各界人士对促进教育科学发展的意见和建议,市人大、市政协、市妇联、团市委、市关工委领导和部分家长代表,应邀参加市教育局组织召开的“征求各界人士意见座谈会”。市教育局组织召开这次座谈会,旨在推动学习实践科学发展观活动深入开展,找准人民群众最关心的问题和解决这些问题的方法,共商教育发展之大计。市教育局党委书记杨书义、局长彭建伟、副书记阿斯亚.吾马尔,以及市教育局学习实践活动领导小组办公室的成员到会,认真听取了各界人士提出的意见和合理化建议。
座谈会上,各界人士在肯定我市教育事业取得了显著成绩的前提下,就今后如何推进教育科学发展、加强教师队伍建设、提高教师素质、全面推进素质教育、发展家庭教育、心理健康教育、艺术教育、加强未成年人思想道德建设、推进“双语”教学等方面,结合我市的实际积极建言献策,提出了许多好的意见与建议对制定《克拉玛依市“十二五”及中长期教育发展规划》,促进教育事业科学发展具有重要的参考价值。
3、积极组织,认真开好民主生活会
为开好民主生活会,市教育局党委和机关党总支都作了认真安排。在召开民主生活会前,全体党员干部都严格按照各级党组织的要求,认真撰写发言提纲。
4月22日至4月23日,市教育局机关第一党支部和第二党支部以及教研所党支部分别召开民主生活会。会上,全体党员干部都能站在模范学习实践科学发展观的高度,认真总结以前的工作,查找自身存在的问题和不足,主动开展自我批评,并且纷纷表示在今后的工作中,要坚持以科学发展观为指导,坚持以党员的标准严格要求自己;要进一步解放思想,转变观念,不断创新思维方法和工作方法,创造性地开展工作;要坚持以人为本,努力推进教育现代化;要提高服务意识,面向基层,全心全意为教育教学服务;要发扬成绩,纠正不足,努力完成自己担负的工作任务。与此同时,人人建言献策,提出了许多合理化建议。领导班子成员参加了各党支部的专题组织生活会,进一步征求了党员对本人和班子的意见及建议,为党委民主生活会的召开奠定了基础。
为开好民主生活会,市教育局党委党委委员们在以往广泛征求社会各界人士意见的基础上,又纷纷下到学校,在督促检查基层学习实践活动的同时,再次征求师生员工的意见,为开好市教育局党委民主生活会做了充分的准备。
4月29日,市教育局党委召开民主生活会。会前,从党委书记到各委员都进行了充分准备,认真撰写了发言提纲。会上,他们对以前的工作和学习情况作了总结,认真查找了存在的问题,积极开展了批评和自我批评。与此同时,在坚持民主集中制原则、提高认识、统一思想的前提下,对今后如何深入开展学习实践科学发展观活动、如何进一步解放思想、如何做好管理工作、如何保证教育现代化的目标如期实现等重大问题,进行了认真研究和部署。
4、形成市教育局领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告
按照市委学习实践活动方案部署,市教育局党委在总结完善学习调研阶段工作的基础上,认真分析教育系统落实科学发展观的状况,认真查找不符合科学发展观的突出问题,深入分析这些问题的主客观原因,明确科学发展的思路,本着力求做到思想观念有新解放、统一认识有新局面、能力素质有新提高、解决问题有新举措、完善机制有新进展、探索经验有新体会的目标,形成了书面分析报告,分析检查报告在客观分析我市教育发展几年来的成就、经验、规律以及制约科学发展的问题、根源的基础上,提出了今后教育发展思路,以及加强党委领导班子建设的措施,为整改落实阶段的顺利开展奠定了坚实基础。
5、召开党委扩大会议,修正完善分析检查报告
市教育局党委领导班子在认真审阅分析检查报告的基础上,召开党员代表会议和党委扩大会议,召集直属中学书记、校长对分析报告提出修改意见,整理吸收合理化的意见建议。同时,将《克拉玛依市教育局领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告(征求意见稿)》发至各区教育局、直属单位,并放置教育城域网,进行民主评议,广泛征求意见,进一步充实完善了分析报告。
6、召开领导班子分析检查报告群众评议会。5月31日,市教育局召集机关及直属学校中层以上领导干部共126人召开分析检查报告群众评议会,参会人员身份有党代表、人大代表、政协代表、劳模、专家及科技人员、职工代表及服务对象代表等。市教育党委副书记阿斯亚.吾马尔对市教育局领导班子学习实践科学发展观分析检查报告的形成过程进行了详细阐述,党委副书记、局长彭建伟对分析检查报告进行了具体解读。与会代表结合分析检查报告和教育教学实际进行了激烈讨论,提出了评议及修改意见。评议大会期间,还发放了126份《领导班子分析检查报告群众评议表》,征求参会代表意见。大多数与会代表认为,领导班子分析检查报告对科学发展观的认识深刻、查找的问题准确、原因分析透彻、发展思路清晰、工作措施可行,对促进我市教育教学工作科学发展具有很好的指导意义。据统计,代表们对分析检查报告总体评价认为“好”和“较好”的为93.7%。讨论中,工作人员对参会代表的意见作了详细记录,对评议表进行了认真统计,并整理和吸收广大代表的一些合理化的意见和建议,对《分析检查报告》作进一步修正和完善。目前,领导班子分析检查报告已经挂至克拉玛依教育城域网进行公示。
在学习实践科学发展观分析检查阶段的工作进程中,我局严格按照市委和市科学发展观指导三组的统一部署,认真细致地安排了每一阶段、每一环节的工作,力争使学习实践活动取得最大实效,为整改落实阶段工作的深入推进奠定了坚实基础。
三、分析检查阶段存在的问题
总的来看,我局分析检查阶段的各项任务已经按照预期计划圆满完成,但也存在一些不足和薄弱环节,主要是:在思想、理论联系实际和解决具体问题上的力度还需加大;对学习实践活动开展情况的宣传报道还需进一步加强;在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还需要加强和改进等。对于这些问题,我们将高度重视,在下一步的学习实践活动中,采取有效措施,认真加以解决,扎实有效地将学习实践科学发展观活动引向深入,为促进油城教育科学发展做出积极努力。
克拉玛依市教育局
2009年6月1日